Travesía por el laberinto social: Apoyo e intervenciones sociales para individuos con desórdenes del espectro de Autismo
Este curso brinda entrenamiento sobre estrategias para desarrollar las habilidades sociales en individuos con desórdenes del espectro de Autismo en un esfuerzo por crear coherencia en el conocimiento y en las prácticas en todo el estado de Texas. En este curso, usted aprenderá: las complejidades de la interacción social y algunos de los componentes necesarios de las habilidades sociales; la forma en que el tiempo de juego es un indicador clave del desarrollo; estrategias para la enseñanza y el aprendizaje de normas de interacción social; el poder que tiene la práctica con compañeros para aprender a cumplir estas normas; y algunas evaluaciones posibles para guiar la instrucción de posibles habilidades sociales.
Como resultado de este curso, usted incorporará conocimientos acerca de recursos y herramientas relacionadas con las necesidades de los individuos con desórdenes del espectro de Autismo para utilizar en el hogar, en el trabajo y en la comunidad.
¡Bajen a su computadora un Instructivo de Navegación para ayudarles a comenzar!
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Una vez que ingrese, se le dirigirá a la página de bienvenida. Su página de bienvenida muestra todos los cursos, en el que se han matriculado en nuestro sistema eCampus. Desplácese por la página hasta que encuentre el nombre del curso que está tomando. Haga clic en el botón de inicio en la columna Acciones. Esto abrirá el curso.
Who is this for?
Los educadores, los Padres, los Paraprofesionales, el gran Público
Presenter
Who do I contact for more information?
Categories
Online Learning, Parents, Progress in the General Curriculum, Related Services, Early Childhood, Special Education, Inclusion, Speech Therapy, Autism, LIFE skills
Evaluation Standards
1 - Planning, T-TESS 3 - Learning Environment, T-TESS 1.3 - Planning: Knowledge of Students, T-TESS 3.3 - Learning Environment: Classroom Culture
Online Course, Self-directed
Free
CPE Credits:
6.00
Registration Closes: 11/28/2018 2:28 pm
Access Dates
Starts: 9/27/2010
Ends: 5/28/2019
Workshop ID
FA1720215